近日,笔者和女儿漫步街头,恰逢附近广场升国旗、奏国歌,她下意识停下脚步,面向国歌传来的方向立正敬礼、并跟随旋律低声轻唱。这看似简单的举动,深深触动了我。国家、国防,是关乎国家安全、民族命运的关键所在,不仅是热血军营的钢铁洪流、边关哨所的枕戈待旦,更渗透于我们的日常生活点滴,事关我们每一个人。孩子的行为,值得我们学习。
少年强,则国强。毛泽东在《论持久战》中写道:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素,决定因素是人不是物。”国防作为国家生存与发展的安全保障,常被人误以为就是军人的事,遥不可及。实则不然,现代国防是全民国防,不仅是武器装备的较量,更是民族精神和意志的体现。而青少年是祖国的未来、民族的希望,做好对他们的国防教育更为重要。
学校培养是主阵地,必须强化体系建设,创新教学方式。不仅仅是一本教材、一堂课程,更应融入日常教学之中,通过升国旗唱国歌、讲述红色故事、开展国防讲座等方式,全方位、浸润式播撒国防种子。要积极组织户外国防研学活动,让青少年走进革命遗址、军事博物馆、国防教育基地、走进军营,在沉浸式体验中感悟国防的重要性。可邀请退役军人、军校教员进校授课,让青少年更直观地理解“强国必须强军,强军才能安邦”的深刻道理。
家庭教育同样关键,必须带头言传身教。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子最好的老师,家长应主动关注国家和国防建设,平时多和孩子交流国家安全、国际形势话题,培养他们崇尚英雄、保卫国防的意识和家国情怀。家长要以身作则,发自内心的保持对革命先烈的敬仰、对国家的忠诚、对军人的尊崇,让孩子在耳濡目染中形成正确的国家观国防观。
青少年国防意识的培养,同样需要仰仗良好的社会环境。瑞士堪称全民国防典范,正如一位瑞士外交官所说:“瑞士公民迈出右脚时是一名公民,迈出左脚时就是一名战士。如果问我们为什么200多年来没打过仗,主要原因是我们随时都在准备打仗。”于我们而言,社会各界理应携手发力。媒体要发挥传播优势讲述国防故事,企业可与学校合作共同打造军事体验营,社区可组织国防教育主题活动,让国防教育走进大众生活,成为全民共识。
面对光荣而艰巨的青少年国防教育任务,怎样让大家从被动接受转为主动参与?提升参与度是关键。一方面,要推动国防教育实践活动常态化制度化,在不断健全完善国防教育制度规定中,固化国防教育落实,深化国防教育内容,强化国防教育责任。另一方面,要基于效果加强日常点滴灌输,坚决杜绝和防止国防教育中的形式主义、本本主义,“时间任务落实效果不落实”。要着眼青少年特点,以喜闻乐见的形式,增强他们主动受教的积极性。
街头敬礼举动虽小,却是国防意识的生动体现。它提醒我们,国防教育必须“从娃娃抓起”,使命光荣,责任重大。唯此,全社会才能形成“国家安全、人人有责”的广泛思想自觉和行动自觉,每个人都成为国家安全的忠诚卫士,真正筑起坚不可摧的国防长城。
总策划:何 阳
统 筹:赵丕聪 邓小兵
文 稿:韦健黎